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PRÉPARER SON CAHIER DES CHARGES

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Posez-vous les bonnes questions

> Le contenu est-il adapté au profil de mes salariés ?

> Ai-je besoin d'un diagnostic au sein  de mes ateliers ?

> Les salariés ont-ils complété le recueil des attentes et le test d'entrée ?
   

Les catégories d'actions visées ?

- Adaptation au poste de travail

- Evolution vers de nouvelles fonctions

- Développement de l’emploi ou au maintien dans l’emploi

- Développement des compétences

Pour mieux identifier vos besoins en formation :

Listez vos attentes et identifiez les objectifs à atteindre. Ces éléments pourront servir à préparer le positionnement avec le formateur

Voici quelques questions pratiques à vous poser :

  •  Quelles sont les nouvelles techniques ou les méthodes de travail que j’ai besoin de maîtriser ?

  • Faites l’inventaire de vos compétences métiers : je suis capable de …
    Je suis capable de + verbe d’action + sujet + contexte. Par exemple : je suis capable de décrire les performances d’un vitrage de sécurité à un architecte dans le cadre de son projet de rénovation.

  • Lister vos qualités : les qualités viennent en appui de vos compétences

  • Utilisez votre entretien professionnel : vos aspirations, les difficultés rencontrées pour  mener certaines missions ? les outils nécessaires …

  • Quelles sont les attentes du marché du travail ?

  • Quelles sont les attentes de vos clients ?

LE ROLE DE NOTRE ORGANISME au moment du recueil des besoins :

  • Comprendre votre besoin.

  • Valider avec vous le choix du thème de la formation.

  • Vous réorienter vers un autre programme si cela est nécessaire.

 

Vous avez une interrogation sur le type d'action qui pourrait vous convenir ?
contactez nos formateurs qui prépareront avec vous votre positionnement :
01 88 61 00 64              

Analyser

Fonctions et compétences

- Je ne sais pas faire 

- Je sais faire, je souhaite progresser

- Je sais faire , mais je ne suis pas satisfait

- Je maîtrise bien

Direction

Objectifs

Manager

Objectifs

Salarié

Objectifs

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